[toread][tech] 大直高中數學教學網 (http://www.dcsh.tp.edu.tw/mathj/home.htm)

建構數學的真諦： 聽到不如傾聽！ 看見不如觀察！ 瞭解不如應用！ ■因式分解應用的探索 ■比值比例與濃度應用 ■打擊率的說明與研究 ■比值的遊戲---尋親記 ■正多邊形的尺規作圖 ■角柱與角錐體的認識 ■認識畢氏定理與由來 ■平行線的內錯角相等 ■角柱與角錐體的認識 ■圓柱與圓錐體的研究 ■圓柱圓錐綜合應用題 ■因式分解應用的探索 ■三角函數的基本觀念 ■特殊角的三角函數值 ■三角函數的△恆等式 ■三角函數的測量問題	平行四邊形柱切割 圓柱體切割動態展示 三角形的外角和 因式分解應用的探索 折線圖的應用與探索 奇數的數型 以符號代表數 直角座標應用與探索 正負數的相對量 次數分配與資料展示 等差數列與級數 等比數列與級數 生活中線對稱的探索 幾何量的探索 直線與圓關係的探索 三角函數魔法一點靈 數學名詞中英對照表 摺紙學數學 太極圓規 百變座標羅盤 發現第43個梅森質數2^30402457-1 電子計算機運算π再創世界記錄 Window「踩地雷」藏有數學大秘密 背誦π再創世界紀錄至小數後67890位 三代同堂的年齡 阿公說：「我和阿嬤年齡的平方差是195」。此時，老爸和老媽也笑著說：「真巧，我們倆年齡的平方 差也是195」。站在一旁的兄妹大聲叫著：「哪來這等巧事，我們倆年齡的平方差也是195」。請問，老、中、青 三代六個人的年齡各是多少？   摺紙的學問 你能夠摺出一張長方形紙的四分之一嗎？這問題對你來說應該是毫不困難吧！但是你能夠以十種以上不同的摺法把長方形紙分成四等分嗎？
臺北市大直高中地址：104 臺北市中山區北安路420號 / 電話：2533-4017 版權所有 CopyRight 2005-2006. All Rights Reserved. 最佳瀏覽解析度 1024X768